YO PROTESTO...
Las EXPOSICIONES ORALES de esta evaluación tendrán el miso título: YO PROTESTO... Cada uno ha de personalizarlo, indicando el motivo de su protesta.
Recuerda cuáles son los pasos que has de seguir para trasnformar la información en conocimiento:
1º PASO: PIENSO
- ¿Sobre qué tema voy a investigar?
- ¿Por qué he escogido este tema?
- ¿Qué sé sobre él?
2º PASO: ORGANIZO
- Busco información.
- Elaboro un guion.
- Escojo las palabras clave
3º PASO: BUSCA Y SELECCIONA
- SELECCIONO diferentes fuentes y la información de cada una de ellas.
- VALORO la información. Ha de ser fiable y ha de estar actualizada.
- ANOTO frases o citas concretas. Anoto las fuentes bibliográficas empleadas.
- ORGANIZO jerárquicamente el tema principal y los subtemas.
- NO COPIO directamente. Utilizo tus palabras.
Se trabajará en el mes de febrero.
4º PASO: ESCRIBO
Hago un guion definitivo y planifico mi exposición:
4º PASO: ESCRIBO
Hago un guion definitivo y planifico mi exposición:
- PRESENTACIÓN. Saludo y me presento como un verdadero experto sobre el tema. Parte del éxito de la exposición deriva de esta parte.
- INTRODUCCIÓN. Presento el tema del que voy a hablar. Capto la atención de tu auditorio desde el principio. Enumero los temas y subtemas que se van a tratar.
- DESARROLLO los temas
- RECAPITULACIÓN: Retomo los principales puntos de tu exposición.
- CONCLUSIÓN Y CIERRE. Resumo todo lo dicho en una idea final. Me despido, doy las gracias e invito a hacer preguntas.
5º PASO: ENSAYA Y PRACTICA. PUESTA EN ESCENA
- Es importante que trasmita una sensación de serenidad y de dominio del tema.
- Gestionar el tiempo y el espacio.
- Dirijo mi mirada al auditorio.
- Cuido mi postura corporal.
- No pongo nada delante de la boca (manos, bolígrafo, papel...).
- Es importante que hable despacio y haga pausas.
- Evito las muletillas (ehh, bueno, pues...).
- Para resaltar ideas o palabras clave modifico el tono de la voz.
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